4月4日下午，会计系主任梁静溪教授为师生们作了题为《产教融合 校企合作的几点思考》的学术报告。教务处处长庹莉、科研处处长张永士、教务处副处长刘玉、安慧姝，教学督导、会计系全体教师和部分学生聆听了报告。
梁静溪主任从研究背景、核心问题、保障条件、路径选择和对策建议五个方面进行介绍。一是介绍了产教融合、校企合作的宏观背景和指导思想。二是对应用型本科院校产教融合校企合作存在的问题进行了分析，首先是政府在校企合作、产教融合过程中的主导作用发挥不够充分，缺乏相关校企合作的法律法规。其次从企业、学校自身困境进行了分析，主要为民办高校与企业在培养目标、专业设置标准、课程研发、实践教学体系、人才培养效果评价等方面的校企合作不够，特色不突出，同时，学校的应用型师资培养机制不完善、企业利益需求得不到满足、校企合作信任机制不健全。三是从教育教学目标，明确培养目标，设置科学可行的课程体系和创新教学方法，教材和大纲的建设，实验、实训、校外实习基地建设，制度建设、运行保障体系设计，师资队伍建设，校、企双向考核机制设计等八个方面论述了校企合作的路径选择的可操作性。四是从政府和学校自身困境给出了四方面的对策建议：第一，校企之间需求转译机制的设计；第二，多渠道引进优秀的人才弥补高校双师型师资队伍的不足；第三，产教融合校企合作成本与收益的平衡；第四，校企合作融资机制的设计。
最后指出，“产教融合、校企合作”其实质是协同育人的机制的形成。将其概括为十六个字：“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”。报告赢得了师生们热烈而持久的掌声。